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浅析转变家长对幼儿园幼小衔接的教育策略
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摘要
幼小衔接作为重要教育阶段,对于初步形成世界认知概念的儿童来说是非常重要的,每年都有一群孩子告别童年的学习和生活,进入小学,进入自己的学习之旅。因此家庭和幼儿园教师需要共同沟通,相互合作,完成这一重要而神圣的使命。
作者
龚鲜娇
机构地区
河南省驻马店市幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第1期14-17,共4页
关键词
家长
幼儿园
幼小衔接
教育策略
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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