高校资助工作的育人功能及其优化思路

高等教育大众化的发展,使高校学生家庭条件和学习能力的差异性不断扩大,有着生活困难的贫困生数量也不断增多。为实现新时期背景下的教育平等,高校大力实施贫困生资助工作,在解决学生后顾之忧的同时,发挥其育人功效,促进学生成长与成才。为此,本文分析资助工作存在的育人功能,并积极探索落实资助育人的优化对策,促进立德树人育人目标的达成。