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浅析案例教学法在高中政治课堂中的实践与应用
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摘要
核心素养视角下,高中政治教学不仅要重视理论知识的解读与传授,也要注重学生知识运用能力、实践能力的培养,能够在实际生活中灵活运用所学知识。案例教学法指的是教师根据教学实情引入典型案例,让学生在讨论分析案例过程中理解知识内容的教学方法,统一了理论知识与实践活动,对学科教学质量的优化效果显著。因此,本文从笔者教学经验出发,具体阐述了案例教学法在高中政治课堂的实施现状与应用路径,以期为广大教育工作者提供参考。
作者
梁广宁
机构地区
广东省茂名市水东中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第1期80-82,共3页
关键词
高中政治
案例教学法
优化策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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