摘要
逆商全称是逆境商数,也译挫折商(AQ),指一个人承受挫折的能力,同情商和智商一样,对一个人的整体发展起到至关重要的作用。在教育层面中,英语不论在生活中,还是网络中,亦或者科技发展中都发挥其重要性。中小学生可以说是英语教学夯实基础最好的阶段,在这个阶段提高中小学生承受挫折的能力,才能用更好的心态去学习复杂的英语,从而提高教学质量,发展学生自身。通过逆商教育和中小学英语教学相结合,大幅降低学生的逆反心理、厌学情绪和自卑心理。因此,构建一个良好的中小学英语教学环境,突破应试教育的传统观念,通过学生学习的实际情况,选择科学、合理、有效的逆商教育方式。本文围绕中小学英语教学中逆商教育的渗透展开探讨。
