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中职院校学生职业生涯规划能力的现状及提升对策
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摘要
随着中职院校创新创业教育工作的不断改进,如何推动中职学生的就业率以及科学引导中职学生自主创业已成为政府和社会各界普遍关注的话题。在提升学生综合素质的基础上,做好学生的职业生涯规划和创业教育理论实践的发展,有助于揭示中职院校学生职业生涯规划能力发展的机制,检验和完善职业生涯规划能力的相关理论。
作者
肖珍珍
机构地区
湖州师范学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第1期116-119,共4页
关键词
中职院校
职业生涯规划
能力对策
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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