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初中数学智慧课堂新授课的教学研究
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摘要
以初中数学新授课为研究对象,根据前期对传统课堂新授课的调查,发现其中存在的不足;并通过分析目前研究较多的智慧课堂的整体教学模式,尤其当前开展较典型的中学智慧课堂的教学案例,建构能够弥补传统课堂存在问题的智慧课堂新授课教学模式。研究中着重关注课中教学环节的流程设计,探索出适合初中数学新授课的教学模式,以达到以下研究目的及意义。
作者
苏兴无
机构地区
眉山市东坡区实验初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第1期142-144,共3页
关键词
初中数学
新授课
智慧课堂
教学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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