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小学道德与法治教学中提升学生核心素养的措施探究

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摘要 教育中要培养什么样的人?这个话题应该是毫无争议的。我们要培养德智体美劳全面发展的人才,要培养德才兼备、以德为先的人才。而怎样培养则是教育中永恒被讨论的话题。不同时代需要不同的人才,但对学生核心素养的提升是持续性的、不间断的。核心素养的提升是德育教育的体现,具体在小学阶段,是对小学生在道德与法治教学中思想上的重视、方法上的创新、内容上的与时俱进,通过道德与法治课程教学,促进学生全面发展。
作者 何满祥
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第1期118-120,共3页
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