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基于产教融合大学生实践创新能力培养模式研究

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摘要 现代社会对大学生的多学科工程实践应用能力要求越来越高,传统的课堂授课与人才培养模式限制了大学生的复合型工程能力的提升。将大型工程软件与企业实际工程案例相结合,引入课程教学,让学生感受到企业生产一线的实际工程问题,学习应用专业知识结合现代检测分析计算等手段,分析解决实际工程问题,发挥学校实验室的开放环境,将理论教学与实践教学相结合,有效的提升了大学生的学习兴趣和实践创新能力,同时也锻炼了学生结合所学专业知识分析解决实际工程问题的能力,满足了企业对复合型人才的培养需求。
机构地区 沈阳理工大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第1期133-135,共3页
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