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交通强国背景下交通类高职教师 “双师型”教学能力提升研究
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摘要
教师是职业教育发展的第一资源,优质的“双师型”师资队伍是适应新交通强国背景下交通职业教育发展的关键。本研究以交通类高职院校双师型教师为对象,分析了交通类高职教师“双师型”教学能力现状,深入剖析了“双师型”教学能力的影响因素,并有针对性地提出了政府、行业、企业、学校、教师“五位一体”的“双师型”教学能力提升策略。
作者
张莹
机构地区
武汉交通职业学院经济管理学院
出处
《汽车周刊》
2022年第2期218-220,共3页
关键词
交通强国
交通类
高职教师
“双师型”教学能力
分类号
U [交通运输工程]
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