大数据背景下在线课程学习环境自主学习构建与探索

当前信息技术、网络技术已渗入到我们工作、学习的方方面面,很多在校大学生以及社会学习人士以笔记本电脑、智能手机、iPad等设备连接网络,并且利用网络在线学习平台、在线学习网站等网络学习环境进行自主学习。但如何将网络信息资源进行有效的利用,培养学习者学习思维,以提升学习者的自主学习意识和学习者自主进行学习。基于以上本文将以基于大数据背景下在线课程学习环境自主学习意识培养进行相关的研究探索与实践。