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数字经济时代下高职财务管理课程改革分析
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摘要
迈进数字经济时代以来,高职教育也随之迎来了一场新的革新之路,同时也为高职财务管理课程教学创造了新的改革思路与实践方向。因而为了进一步顺应数字经济时代发展新要求,需要深入分析财务管理课程教学的现状,进而结合当前课程教学中存在的不足进行合理的创新改革,积极引进数字化教学手段,全面促进高职财务管理课程教学质量的提升,探索符合新时代的课程改革路径。
作者
谭可
机构地区
广东省惠州城市职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第1期210-212,共3页
关键词
数字经济
高职财务管理
课程改革
数字化教学手段
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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