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学校、社会、家庭良性互动教育机制策略探讨
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摘要
当今社会要求培养德智体全面发展的人才,而仅靠学校传统教育模式难以有效实现新时代的教育目标。因此,提出构建学校、家庭、社会良性互动教育机制,并对“家、校、社会”联合育人的培养途径进行分析和探讨,旨在转变传统教育理念,建立新型育人模式,为我们景县人才的培养奉献绵薄之力。
作者
刘禹
机构地区
河北省衡水市景县梁集镇教委
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第1期47-48,共2页
关键词
学校
家庭
社会
良性
互动
教育
机制
分类号
C [社会学]
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