高校教师考核评价制度改革思考

本文梳理分析了高校教师考核评价制度存在缺乏顶层设计、指标单一、办法简单、师德师风考核薄弱和二级学院主体作用弱化等问题,提出从做好顶层设计、构建分类型分岗位教师考核评价机制、强化师德师风考核评价和注重实绩考核评价等方面着手来完善高校教师考核评价制度的思路。