摘要
现在的小学生,尤其是刚刚从幼儿园升入到小学低年级的学生,你让他独立写话,孩子们都不知道要干什么,写什么;更不要说写作文了。但是现在在幼儿园里,就开始注重阅读绘本,还会阅读打卡,通过坚持获得小礼物,从而来增加孩子们的阅读兴趣。当我们小学低段的作文启蒙和绘本相结合的时候,孩子们就对写作文不是那么恐惧了。因为绘本中图画丰富,文字优美,便于低年龄孩子阅读和理解。孩子们可以在读绘本的过程中,看到图画,通过自己的想象,说出图画里的故事,并转化成自己的语言,写出来。这样就能让孩子们轻松写话,写作文。写的轻松了,还有内容也丰富了,就会激发学生的写作兴趣,有了兴趣,在谈写作的技巧和思维。当然,绘本的阅读,也会给学生提供很多写作素材,激发他们的写作欲望,让学生写的得心应手。那么,我们在小学低年级,应该如何把绘本和写作结合起来,让绘本为学生的写作服务呢?
