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小学汉语文教学中思维方法的养成
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摘要
现在教育越来越引起社会的关注,而小学是孩子们步入学习阶段的第一步,小学中培养的良好习惯,可以为学生未来的发展奠定良好的基础。而语文这门学科,是最基础的一本学科。小学汉语文思维方法直接关系到学生的读写等能力,同时也是其他学科学习的基础。如果说教育是一个航空母舰,那么语文就是他的发动机,可以决定他的教育程度能走多远。所以说我们要注重小学汉语文思维方法的养成,本文论述了小学汉语文对学生思维能力培养的不足,促进小学汉语文思维能力的建议以及培养小学汉语文思维能力的好处。
作者
白珍
机构地区
西藏墨竹工卡县尼玛江热乡中心小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第4期31-32,共2页
关键词
小学
汉语文
思维方法
养成
分类号
G [文化科学]
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