摘要
随着经济的发展,许多家长越来越重视对孩子的教育,教育要从娃娃抓起。良好的教育离不开学校的帮助,而幼儿园是孩子进入的第一所学校。在幼儿园中是以班级为管理单位,而良好的班级管理可以帮助班主任更好的引导和教导学生。儿童的健康成长关系着国家的未来,我们要找到现存幼儿园班级管理的弊端,然后努力找到改进的方法,为每位儿童的健康成长做好坚实的保障。幼儿园可以教给儿童家庭不能教的,比如:学习科学文化知识,教会他们如何独立的解决问题,如何去寻找和保持友谊等等。通过探究幼儿园班主任的班级管理策略,帮助幼儿园班主任结合教学实际找到适合的方法。