摘要
《经济法基础》课程是中职院校会计专业的核心课程,同时也是大多数财经商贸类专业的一门必修课程。随着教育领域对课程思政研究与认识的逐渐加深,多数专业与院校逐渐开展了相应的教学改革活动,使得各类专业课程与思政课程同向同行,促使思政教育工作与专业知识培训工作的有效结合。将经济法基础课程与思政工作有效结合,旨在利用课堂实现立德树人的教育目标。作为会计专业的经济法基础教师,在此次教学实践过程中,对经济法基础课程中的思政目标进行重构与诠释,对育人架构进行了课程思政教学的探索,本文针对中职《经济法基础》课程思政的教学实践进行研究。
