阐述信息化“2.0”时代中农村初中学生的“新”信息能力培养策略

教育信息化 2.0 是指以教育信息化全面推动教育现代化,开启中国教育的智能化、时代化。随着社会的发展,科技的进步,简单的教育资源化、数字化已经无法满足社会的需求,应以互联网为基本的大资源观进行教学。而部分农村地区的初中学生,其所具备的信息能力可能是跟不上时代风向的,要能够运用科学的教学方式为学生的信息能力进行升级,使其能够跟上时代发展的潮流,为今后发展社会提供帮助。