摘要
阅读是英语教学中的综合性内容,旨在让学生感知英语语言魅力,习得听说读写的能力,在小学英语阅读教学中更要突出灵活性与生动性,以此培养学生的学科兴趣,打下坚实的学习基础,关注小学生长远的英语学习,这与核心素养的教育理念契合。小学教师应研究教学大纲与教学材料的新变化,跟随新的教育教学理念来推进小学英语阅读教学的创新性教学。本文分析了核心素养的内涵,针对小学英语教学中的问题,对如何做好核心素养下的小学英语教学提出建议。
出处
《读与写(下旬)》
2022年第8期140-142,共3页
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