核心素养视野下初中语文群文阅读教学研究

随着新课改的深入推行与核心素养理念的提出,语文教学中的群文阅读教学意义愈加突出,群文阅读是单篇阅读与整本书阅读连接的重要途径,对中学生语文能力的提升十分重要。在核心素养视野下,教师遵循以生为本的教育原则,结合教材内容引导学生开展群文阅读,以便于更好地提高中学生的阅读能力、理解能力,提升学生的语文综合素养,提高语文阅读教学的有效性。