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“互联网+”背景下家校共育分析
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摘要
现代教育中对于家校共育十分重视,随着“互联网+”时代的到来,家校共育的模式也开始发生了变化。比起传统家校共育模式来说,利用“互联网+”能够更方便教师与家长之间沟通,也能够有效提高时效性,对于学生教育工作开展十分有益。本文主要对“互联网+”背景下的家校共育模式进行了讨论,希望能为小学的教育工作开展提供一些有益参考。
作者
刘盈霞
李玉萍
机构地区
甘肃省金昌市第七小学
出处
《成功(上)》
2021年第11期184-186,共3页
Success Magazine
关键词
“互联网”
家校共育
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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