家风家训在班级管理中的启示

在新时代发展条件下,伴随小学生素质教育的深度展开,人们越来越意识到,要提高中小学生的综合素质,单纯通过小学家庭教育方式是很难达到的,所以一定要实现小学与家庭一起教学生的家教共育新型教学模式。班级是构成学校的基本单元,班级管理是学校教育教学工作中最关键的一个环节。一个班级融合了四五十个家庭,每个家庭环境、家长对子女教育的期望又不尽相同。