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基于小学数学教学中提高学生学习主动性的策略

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摘要 当今社会随着教学的不断进步跟创新改革,素质教育对学生来说是非常重要的一部分,也深受师生家长们的重视。尽可能调动学生们的课堂积极性,督促学生去自主学习各类知识,课堂上学生们自主学习,学生的学习能力得到充分提高。于是教师在小学数学的教学阶段中,需要尽可能的使得学生在课堂上更加的主动,使得他们自己要明白他们自己占有主体的地位,积极分析数学教学知识,采取各种教学方法,使得学生对学习产生兴趣,引导学生积极参与到课堂中去,引导学生愿意主动学习数学的相关知识,学生数学学习成绩得到有效提高。当今社会是素质教育,无论是家长还是孩子,老师,都对教育提出了很多的要求。
作者 沈秀利
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