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浅析小学书法教学的有效策略
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摘要
如今的小学教育要求培养学生们的爱国情怀,提升学生们的艺术鉴赏能力,不仅要注重学生的课业成绩,更要让学生们的综合素质得到提升。书法是中国的优秀传统文化,也是我国的一项优秀传统艺术,将书法教育纳入小学阶段的课程有助于学生们感受中华优秀的文化瑰宝,提高艺术鉴赏能力,同时通过书法训练,自身书法水平也能够得到提升,因此,促进小学书法教学有效性对于学生全面发展具有重要意义。
作者
于婷慧
机构地区
大连市甘井子区南华小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第5期13-14,共2页
关键词
小学阶段
书法教学
有效策略
分类号
G [文化科学]
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