期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在多元对话中生成阅读精彩——对小学语文阅读教学的新思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一个国家的经济实力水平,和这个国家的高精尖人才有关,培养高精尖人才,是和教育行业息息相关的,怎样教育改革实现高效课堂是重中之重。语言是非常重要的,每个国家都有自己的特色的语言,语言学习就是语文学习,小学语文是语言学习的基础,学好小学语文是关键。
作者
孙晓静
机构地区
山东省烟台市海阳市新元小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第5期41-42,共2页
关键词
多元对话
阅读
小学语文
新思
策略
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
宋毅萌.
通感化心:具身认知下党史教育的优化路径[J]
.中小学班主任,2021(24):74-75.
被引量:1
2
向尧.
整合性教学:探寻语文深度阅读新模式[J]
.新教育(海南),2021(11):30-31.
被引量:3
3
余茜.
多元对话,定位“老课文”新教法[J]
.湖南教育(中旬)(B),2021(12):35-36.
4
王培明.
问题引领,让数学思考自然生发[J]
.福建教育,2022(1):48-50.
被引量:1
5
姜刚,林翔,吴慧珺.
中部崛起新亮点:阜阳“新”经济发展提速[J]
.企业界,2021(11):17-19.
6
沈洁.
深度学习视角下的课堂对话策略[J]
.小学教学研究,2021(36):61-62.
7
王雯娇.
艺术照明在多媒体展览项目中的运用[J]
.光源与照明,2020(7):18-20.
被引量:1
8
汤锋云.
在意境鉴赏中培养古典诗词审美能力[J]
.语文教学通讯,2022(4):35-36.
9
王玉东.
思维对话:打造数学课堂的峰值体验[J]
.江苏教育,2022(1):41-45.
被引量:1
10
徐拥军,郭若涵,王兴广.
中国参与世界记忆项目:理念、路径与展望[J]
.档案与建设,2022,5(1):11-18.
被引量:9
世纪之星—小学版
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部