幼儿园品德教育实践探析

幼儿阶段的教学方式、教学内容和中小学是有所区别的,在教学方式上,主要实行的是保教结合的教育方式;在教育内容上,以德、智、体、美为主,其中品德是一个难度较大但是意义比较广泛的教育内容。在素质教育的背景下,品德的重要性逐渐显现,社会对人才的需求也越来越重视一个人的品德行为,所以教师要意识到品德的重要性,然后在教学中通过实施各种计划来对幼儿进行教育。在进行道德教育之前,教师首先要明确品德的主要内容,这样才能有目的地开展品德工作,更好地实现品德目标。