探究初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策

随着时代的发展,素质教育不断的深入,情景模式的构建成为了物理课堂上最有效的手段,并且在课堂教学中起到了非常重要的作用。在初中阶段的物理课堂上,采用情景模式教学有一定的优势,可以激发学生的热情,削减知识的难度等。在调查中得知,情景模式课堂上还存在一些问题,对课堂教学效率产生不利的影响,所以老师要从这些问题出发,找到相应的策略,最大化提升课堂质量。