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高三物理复习教学中反思性学习能力的培养
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摘要
随着社会的进步和国民经济的发展,人们对教育事业的重视程度越来越高,教育更加关注学生综合能力的全面发展。为了提高高中生的物理成绩,使其在高考中交出满意的答卷,必须在高三阶段组织学生开展复习教学,对以往所学知识进行系统性复习,引导学生进行不断反思,并在此过程中实现解决实际问题能力的提升。文章首先分析了高三物理复习教学的主要作用,继而探讨了高中物理复习教学中学生反思能力的培养的主要措施。
作者
董建芳
张玉秀
机构地区
山东省聊城第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第1期62-64,共3页
关键词
高三物理
复习教学
反思性学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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