摘要
本文就户外自主游戏在幼儿成长中的作用和实施方法进行了深刻研究,分别从优化教师指导方式、让幼儿主导户外游戏活动、因地制宜根据不同学习环境创造活动条件、教师适时指导树立正确观念、游戏后评价与交流等形式的具体教学方案都可以帮助幼儿在户外自主游戏中健康、快乐的成长。户外自主游戏目前是幼儿学习中最好的工具,通过从幼儿兴趣出发,使幼儿对待事物有充分的想象力、动手能力、创造力,实践与理论融合,让幼儿在极其快乐的过程中充分掌握学习内容,在极度近亲大自然条件下,对幼儿身心健康发展都有很大好处,并且可以快速有效提高幼儿各项综合素质以及学习能力。