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开放环境,发挥想象——小学音乐教学中创新思维的培养

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摘要 创新教育理念要求教师在音乐欣赏课上注重创新思维培养,这能促进学生对乐理知识的把握,也能有效提高学生审美情感及鉴赏能力,是优化音乐欣赏教学、促进学生全面发展的有效手段。在小学音乐欣赏课上要想有效培养学生创新思维,教师在教学课堂上还可以为学生构建出开放化的教学环境,这能有效激活学生灵感以及思维发散性,为学生创新思维发展提供良好环境。
作者 周栗交
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