核心素养下的初中物理课堂教学创新研究

对于初中物理课堂的教学来说,教师可以根据自己对于学生基本情况的把握,和对于初中物理教学特点的思考,对自己的教学方式进行创新,从而使得学生能够在多样化的教学模式中,实现对于知识的把握。同时,教师还可以通过创新的教学课堂模式,辅助学生能够增强思维能力,这对于提高学生的学习质量,有着重要的意义。同时,在该种教学模式下,学生还可以对自己的核心素养就进行提高。本文围绕创新课堂教学,落实核心素养——核心素养下的初中物理课堂教学创新研究展开论述,希望对初中一线物理教师有所帮助。