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如何在乡村幼儿园教学中有效开展游戏教学
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摘要
幼儿园阶段的教育是幼儿进入到小学阶段的基础,同时也是幼儿以后发展的奠基,对于幼儿的整体教育是非常重要的。本文从乡村幼儿园的改革出发,编制了相应的游戏化教学策略,以此来保障幼儿在游戏中更好的学习,进而从幼儿的角度出发,对乡村幼儿园游戏化教学现状进行了分析,最大化提升幼儿游戏化教学的意义,这也为幼儿以后的发展打好了基础。
作者
蒋瑞
机构地区
甘肃省会宁县汉家岔镇中心幼儿园
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第2期26-28,共3页
关键词
乡村
幼儿园
游戏教学
方法策略
分类号
C [社会学]
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