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传统节日文化融入乡村幼儿园教学的方法例谈
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摘要
传统节日是我国传统文化中的重要构成部分,传统节日是中华民族精神层面上的支撑,并且会对幼儿以后的成长产生很大的影响。传统节日文化一方面可以让学生得到民族认同感,另一方面还可以丰富课堂教学内容。但是现阶段,传统节日文化在幼儿园课程中相对单一,因此老师要从现状出发,提出相应的策略,最大化提升传统节日文化在幼儿园课堂教学的融入。
作者
王梅娟
机构地区
甘肃省会宁县汉家岔镇中心幼儿园
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第2期29-31,共3页
关键词
传统节日文化
乡村
幼儿园
融入教学
方法策略
分类号
C [社会学]
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