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中职学校植物保护课教学改革的途径

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摘要 随着新时期发展,为了全面加强中职学校植物保护课程教学水平,教师要深入教学实际,全面探索更加高效的教学体系,从而创新教学改革方式,进一步为学生专业能力提高奠定基础。通过实践分析,结合学生学习情况,研究了提高中职学校植物保护课教学质量的有效途径。
作者 李彦芳
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第1期102-104,共3页
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