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浅析建构小学数学高效课堂的有效策略
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摘要
在当前小学数学教学中,创新教学策略,构建高效的数学课堂成为了教师的重要工作内容。教师们正在根据课程标准的内容以及教学现状等方面寻找合理的教学方法,旨在增强学生的课堂学习效果,帮助学生找到合适的学习方法,带领学生一起感悟数学,在数学学习中获得成长,得到学习质量的提升,最终实现高效课堂的构建。基于此,笔者将针对小学数学高效课堂的构建展开讨论,分别论述了高效课堂的定义、当前小学数学教学现状以及高效课堂实施的有效途径。
作者
张怀立
机构地区
正定县解放街小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第1期19-21,共3页
关键词
小学数学
课堂教学
高效课堂
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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