小学语文高年级写作教学中存在的问题与对策

写作作为小学语文学科教学中的重要组成部分而言,其不仅会影响学生对于语文这门课程的学习效果,也会影响课堂教学效率和进度。就当前社会现状而言,我国小学语文高年级写作教学中还存在一些较大的问题,导致小学生额思维创新能力和写作能力都普遍偏低。基于此,文章对小学语文高年级写作教学中存在的问题进行了深刻的分析与探讨,进而针对这些问题提出了相应的解决对策,旨在为其他教育工作者提供些许参考。