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如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力研析
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摘要
自主学习是学生自觉主动接受知识的一种现代学习方法,对学生未来的成长与发展都有着重要意义,如何培养学生的自主学习能力也成为当代教师的重点探究内容。基于此,文章将从自主学习的内涵及培养意义出发,然后对当前小学数学中培养学生自学能力存在的问题展开了详细分析与讨论,最后在此基础上提出了针对性的培养策略,以供参考。
作者
王春娟
机构地区
周坊中心学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第1期36-39,共4页
关键词
小学数学
自主学习能力
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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