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如何在初中道德与法治课教学中提升学生的社会责任感

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摘要 初中阶段的学生正处在身心发展的重要阶段,因此,在初中道德与法治课教学过程中对学生的社会责任感进行培养十分有必要。社会责任感是初中阶段学生发展过程中不能缺少的基本素养之一,在很大程度上对初中生的发展有一定的促进作用。现阶段,在初中道德与法治课教学中提升学生的社会责任感这一话题在社会各界引起广泛关注,多数学校也加大了对初中道德与法治课程的重视程度。但是在实际发展中,依旧存在一些问题与缺陷。故本文将会从社会责任感的基本含义、重要意义、具体解决策略等方面进行研究与讨论,以供参考。
作者 田景珍
出处 《爱情婚姻家庭》 2022年第3期156-158,共3页
分类号 C [社会学]
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