面向新工科能力导向的机械专业“工程热力学”教学探索

针对新工科以未来工程应用能力为导向的人才培养需求,研究机械专业“工程热力学”课程教学设计方法。探索使用问题导向式教学设计,以提升学生的学习兴趣和课堂专注度,培养学生解决工程问题的能力;提出线上线下混合式教学设计方法解决机械专业本门课程学时少、内容多的矛盾;提出将热工程软件使用和结合机械背景的案例引入课堂教学,满足未来企业对学生综合能力的需求。