新课标背景下学生数学思维能力的培养

在新课标教育背景下,高中数学教学需要摆脱传统教学思维的局限,并且设置新的教学目标,从而在课堂教学当中培养学生的学科思维能力。而从当前高中数学教育的现状来看,大多数教师并未能够在课堂教学当中贯彻以学生思维能力培养为核心的教学原则,导致学生数学思维能力的发展水平较低。本文则根据高中数学教学当中所存在的问题,结合创新的教学方法来探究培养学生思维能力的有效策略。