深度学习模式下小学英语语篇教学探究

小学阶段的英语教学不仅起着帮助学生夯实英语基础的作用,还具有引导学生培养良好的学习习惯和思维习惯、开发学生思维能力和学习能力的教育功能。当前小学英语语篇教学中存在教学浅层化、形式化、单一化等问题,学生课堂参与积极性不高,英语教学成效较低。为了改变这一现状,小学英语教学应当更加注重学生思维能力培养,不断激发学生学习活力,培养学生深度学习、深度思考的习惯。本文将分析小学英语语篇教学的意义,提出开展小学英语语篇教学的具体策略。