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初中体育教学中促进学生个性发展的策略探析
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摘要
进学生的个性发展既是学生健康成长的基本要求,也是推动现代教育改革的重要措施。在初中阶段,体育课程应该担负起促进学生个性发展的责任。基于这一责任,教师在体育教学实践中,应尊重学生主体地位,发挥学生的个性优势;重视学生的兴趣,激发学生发展个性的活力;坚持创新教学,发掘学生的个性发展潜能。这样才能让学生的个性获得充分展现的机会,同时也能够引导学生个性的健康发展。
作者
洪燕华
机构地区
福建省南安市龙风中学
出处
《新作文(教研)》
2022年第2期0194-0195,共2页
New Writing
关键词
初中体育教学
促进学生
个性发展
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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