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初中体育教学中促进学生个性发展的策略探析

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摘要 进学生的个性发展既是学生健康成长的基本要求,也是推动现代教育改革的重要措施。在初中阶段,体育课程应该担负起促进学生个性发展的责任。基于这一责任,教师在体育教学实践中,应尊重学生主体地位,发挥学生的个性优势;重视学生的兴趣,激发学生发展个性的活力;坚持创新教学,发掘学生的个性发展潜能。这样才能让学生的个性获得充分展现的机会,同时也能够引导学生个性的健康发展。
作者 洪燕华
出处 《新作文(教研)》 2022年第2期0194-0195,共2页 New Writing
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