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浅谈在科学活动中培养幼儿的口语表达能力
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摘要
幼儿的口语表达能力是影响其未来发展的重要因素,而科学的活动则往往充当着引导幼儿健康成长、快乐表达自我情绪及思想的重要途径。根据科学研究表明人在幼儿阶段接受的语言的启发性教育,能够为其未来的心智培养、语言表达以及社交能力的提升带来重大的帮助。因而幼师应结合幼儿园各个活动区域,让教育教学活动与科学实践教育相匹配,切实围绕幼儿的语言兴趣激发、表达欲望提升以及新型知识内容培养,来提升幼儿语言表达能力。
作者
马彪
机构地区
甘肃省广河县幼儿园
出处
《新作文(教研)》
2022年第2期0277-0278,共2页
New Writing
关键词
科学活动
幼儿
口语表达
分类号
G472.1 [文化科学—教育技术学]
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