任务驱动型习作教学模式的建构

任务驱动教学对于提升写作教学成效,激发学生的学习兴趣有着极大地裨益。文章以任务驱动教学模式的内涵,结合现阶段习作教学要求,探讨任务驱动型习作教学模式的基本路径:任务的展示、确定、完成、评价,学习空间、学习模块的建构,交流平台与管理体系的建设,旨在为习作教学提供方向性引导,促进习作教学水平的全面提升。