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依托绘本阅读促进小学生核心素养发展
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摘要
近年来随着教育改革的发展,核心素养越来越得到不同阶段的老师重视,每一个学科都在探索本学科促进学生核心素养的发展路径。小学语文作为一名基础性的学科更是承担学生的基础核心素养,包括语言表达素养、阅读素养、以及写作素养等方方面面。然而,由于小学的学生认知水平有限,主要依靠绘本进行阅读,旨在通过绘本的阅读来提升学生的核心素养。
作者
肖飞
机构地区
甘肃省张掖市高台县黑泉镇中心小学
出处
《新作文(教研)》
2022年第2期0297-0298,共2页
New Writing
关键词
绘本阅读
核心素养
小学语文
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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