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新工科建设背景下大学生批判性思维的培养
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1
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摘要
批判型思维能力是创新型人才的必备素质。在行业产业高度融合发展的今天,创新型思维的培育对新时期工科人才的培养尤为重要。高等教育阶段是学生批判性思维形成和发展的关键时期,高校应从教师、学生、教材和教学四个角度强化批判性思维的培养,从教学方法、教学内容设置和考核方式三个方面进行改革,推进大学生批判性思维习惯的养成和能力提升。
作者
谢先德
罗双
机构地区
湖南农业大学资源环境学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第2期115-117,共3页
关键词
新工科
创新型人才培养
课程改革
批判性思维。
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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