概率论与数理统计教学实践研究

作为高校一门公共基础课,概率论与数理统计是通过对自然界现象的研究后产生的数学理论。本文主要分析在概率论与数理统计实际教学过程中出现的问题,探索出一套全新的教学实践改进方法。大学阶段不仅是学生的学习时期,同时要培养学生能够自行解决实际问题的能力,提升专业技能。我国高校正将培养技术技能型人才作为教育目标,促使学生不但掌握理论基础知识,还具备实践操作能力,在日后工作中,运用自己所学知识为企业创造价值。