浅析《建设工程监理》开学第一课的实践创新

以《建设工程监理》课程改革为契机,通过分析传统教学中存在的问题,有针对性的提出了通过开学第一课的教学设计,尝试解决这一教学难题。通过调查,初步分析了第一课所产生的实际教学效果——学生课堂表现有了明显的向好趋势。作为教师,必须重视第一课,做好充分且扎实的课前准备和系统且可供操作的课堂实施,以及必不可少的课后反思。总结第一课的实践创新,局限于所处的教学环境,难免有一些谬误之处,敬请同行批评指正。