“实与活”理念下小学英语阅读教学中读写结合教学策略研究

在新课改教学目标的推动下,小学英语教师就应不断完善当下的教学方法,提高英语教学效率,同时也应当积极开展小学英语阅读教学,并在实与活的教学理念下完善读写结合教学策略,增强课堂教学效果。阅读教学是英语教学中的重要组成部分,通过读写结合,不仅能够提高学生的英语阅读能力,也能够增强写作教学效果,实现教学的双向开展,提高英语阅读教学的有效性。基于此,文章主要探究小学英语阅读教学开展读写结合的重要性,并分析当下小学英语教学现状,以此制定完善的读写结合教学策略,提高小学生英语综合实力。