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支架式阅读法在小学语文教学中的构建
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摘要
本文对此进行研究与探讨,在简要分析支架式阅读法在小学语文教学中的应用价值基础上,重点分析了存在的制约因素,最后就如何构建更加科学、完善、系统的支架式阅读教学模式提出优化策略,旨在为促进小学语文教学取得更好的成效提供参考与借鉴。
作者
邱艳萍
机构地区
兴仁市城南街道三昧塘小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第3期103-104,共2页
关键词
支架式阅读法
小学语文
阅读教学
分类号
C [社会学]
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